老师，你要一路顺风
下周一我要到济南参加班主任国培。临走之际，我还是不放心这个刚刚接手的班级。对三年级的小朋友来说，班主任一下子不翼而飞了两个星期，群龙无首，还不知道班上会出什么乱子呢！所以中午利用快放学的时间，对这群孩子千叮咛万嘱咐一定要善待来代课的老师。全班孩子炸开锅了，一直说不要。菲对我说:“老师，我快哭了。”我开玩笑的说:“说不定等老师回来时，你们已经喜欢上我们年段来代课的老师呢！不要翁老师了。”菲马上绷紧了脸，严肃地保证:“不会的，肯定不会。”
突然，丹走出位置对我说:“老师，我要送你一张贺卡，你很辛苦。”我一愣，赶忙对她说:“不用了，老师过几天就回来了。”她对我甜甜地说:“老师，你要一路顺风哦。”好有情商的小家伙啊！平时呀，我怎么就没有发现呢！在我的印象中，丹是个有点儿管不住自己的孩子。上课经常不由自主的站起来。而且，喜欢自己做自己的事情，经常擅自离开自己的位置。每天有问不完的问题，一得空，就追着老师问东问西。如果你跟她说话。她蛮给你面子的。不管听得懂听不懂都会一直点头表示知道。可能是生怕她如果说不知道的话，老师会不喜欢她。有一次，她老搞不清楚什么是近义词和反义词。我把她叫到办公室，用了最浅显的例子，讲解给她听，她又一直点头。为了检测她是否听懂，我安排了几个词让她找找哪些是近义词，哪些是反义词？结果还都对了。所以一直以来对丹的印象，说不上很特别。但今天，她却给了我另一种感觉。
下午我来上班的时候。发现我的办公桌上真的放了一张自制的卡片。卡片做得非常的粗糙。就是用一小张普通的卡纸，没有任何的花样。但最引人注目的是卡纸的正中间，画了一颗心。里面写着两句话:老师，您辛苦了；我爱你！字迹虽然歪歪扭扭的，但我看得出，这是一个小女孩满满的爱意。正当我拿着这张卡片发愣的时候。丹悄悄的来到我身边。冲着我甜甜地笑了。然后指着卡片上的文字读起来:老师，您辛苦了，我爱你！我眼睛湿润了，我想我平时不是一个矫情的人。为什么这些孩子让我一次次的感动？是不是随着年龄的增大，就越来越容易感受到感动的东西呢？我想，这应该归功于我已经学会了蹲下身子，平心静气地和孩子们交流。和孩子们近距离的接触，你就会发现你的心也变得纯净，变得越来越容易感动。丹临走时，又正儿八经地对我说:“老师你很辛苦，要一路顺风哦。”这个小家伙一下子戳中了我的泪点。
我陷入了沉思，什么样的孩子，才算是真正的优秀呢？丹绝对不能算是传统意义上的优秀孩子。但为什么她却让我感动不已呢！我们平时的教育有没有走入歧途呢？还是我们大人的思想出问题呢？我心里一直在琢磨着这个问题。今天，丹真的给我上了一堂课。我想同样也给家长们上了一堂课。
